Lic. en Historia
TEORIA DE LA HISTORIA
Curso Académico Actual: 2002/2003

Profesorado: GAVILAN DOMINGUEZ, ENRIQUE
Fecha de la Ultima Modificación: 15 Jul 2002 . Realizada por: GAVILAN DOMINGUEZ, ENRIQUE
Email: egavilan@fyl.uva.es


Descriptor:
Estudio de los fundamentos del conocimiento histórico y de las grandes líneas de la historiografía.
Objetivos:
La asignatura pretende contribuir a cuestionar las concepciones ingenuas de la historia como copia neutra y fiel del pasado, a través de la genealogía de la disciplina, y de un repaso a los principales ingredientes teóricos utilizados en la cocina del historiador.
Programa de Teoria:

1 Historia de la historiografía

2 Principales corrientes teóricas

2.1 Positivismo y evolucionismo

2.2 Hegel y el marxismo

2.3 El historicismo

2.4 La postmodernidad

Programa de Practicas:
En las clases prácticas se tratará de explorar el problema la representación del pasado en otros medios (documentales, pintura, ficción, etc.). Asimismo se discutirá la obra de lectura obligatoria.

Método y criterios de evaluación:

A través de un examen compuesto por tres apartados: una pregunta sobre la obra de lectura obligatoria, un conjunto de preguntas breves sobre los conceptos expuestos en el temario, y el desarrollo de uno o más temas. Para aprobar la asignatura bastará consuperar las dos primeras partes.

 
Bibliografía:

BOURDÉ, G. y MARTÍN, H., "Las escuelas históricas", Madrid, Akal, 1992 (F/An 006026).

* BURGUIERE, A., "Diccionario de ciencias históricas", Madrid, Akal, 1991 (F/Hm 006777 -versión francesa).

* CARR, E.H., "¿Qué es la historia?", Barcelona, Ariel (F/An 005640).

* COLLINGWOOD, E., "Idea de la Historia", Buenos Aires, Siglo XXI, 1974 (F/An 002570).

* FONTANA, J., "Historia: análisis del pasado y proyecto social", Barcelona, Crítica, 1982 (F/Hm 6590).

 

Bibliografía Complementaria:
BIBLIOGRAFIA
APPIGNANESI, R./GARRATT, C., Postmodernismo para principiantes, Buenos Aires, 1997
BARTHES, R.,"El discurso de la historia" El susurro del lenguaje. Más allá de la historia y la escritura, Bar-celona, Paidós, 1984
BENJAMIN, W., "Tesis sobre filosofía de la historia", Discursos interrumpidos I, Madrid, Taurus, 1982
BERLIN, I., Antología de ensayos, Madrid, Nueva Austral, 1995
BERMEJO, J.C., El final de la historia. Ensayos de historia teórica, Madrid, Akal, 1987
BLOCH, M., Apología para la historia o el oficio del historiador, México, 1998
BOURDÉ, G. y MARTIN, H., Las escuelas históricas, Madrid, Akal, 1992
BRAUDEL, F., Escritos sobre la historia, Altaya, 1997
BURGUIERE, A., Diccionario de ciencias históricas, Madrid, Akal, 1991
BURKE, P. (ed.), Formas de hacer historia, Madrid, Alianza, 1996
BURKE, P., La revolución historiográfica francesa. La Escuela de los Annales: 1929-1989, Barcelona, GEDISA, 1993
CAMPILLO, A., Variaciones de la vida humana. Una teoría de la historia, Madrid, Akal, 2001
CARR, E.H., ¿Qué es la historia?, Barcelona, Ariel, 1998
CASANOVA, J., La historia social, Barcelona, Crítica, 1991
COHEN, G.A., La teoría de la historia de Karl Marx. Una defensa, Madrid, Siglo XXI, 1986
COLLINGWOOD, E., Idea de la Historia, México, FCE, 1974
CRUZ, M., Filosofía de la historia. El debate sobre el historicismo y otros problemas mayores, Barcelona, Paidós, 1991
CULLER, J., Sobre la deconstrucción. Teoría y crítica des-pués del estructuralismo, Madrid, Cátedra, 1992
CULLER, J., Breve introducción a la teoría literaria, Barcelona, Crítica, 2000
DANTO, A.C., Historia y narración. Ensayos de filosofía analítica de la historia, Barcelona, Paidós, 1989
DOSSE, F., La historia en migajas. De «Annales» a la «nueva historia», Valencia, Alfons el Magnànim, 1988
DURKHEIM, E., Las reglas del método sociológico y otros escritos sobre filosofía de las ciencias sociales, Madrid, Alianza, 1988
EAGLETON, T., Introducción a la teoría literaria, México, FCE, 1989
FEBVRE, L., Combates por la historia, Barcelona, Ariel, 19754
FONTANA, J., Historia: análisis del pasado y proyecto social, Barcelona, 1999
FONTANA, J., Introducción al estudio de la historia, Barcelo-na, 1999
GEERTZ, C., La interpretación de las culturas, México, GEDISA, 1991
GIDDENS, A., El capitalismo y la moderna teoría social, Barcelo-na, Idea Books, 1998
GINZBURG, Carlo, Mitos, emblemas e indicios: morfología e historia, Barcelona, GEDISA, 1989
HORROCKS, C./JEVTIC, Z., Foucault para principiantes, Buenos Aires, 1999
JULIA, S., Historia social y sociología histórica, Madrid, Siglo XXI, 1990
LÉVI-STRAUSS, C., "Historia y etnología", Antropología estructural, Barcelona, Paidós, 1987
LOZANO, J., El discurso histórico, Madrid, Alianza Universidad, 1987
MARX, K., Antología (J. Muñoz, ed.), Barcelona, Península, 1988
MEINECKE, F., El historicismo y su génesis, Madrid, FCE, 1983
MEYER, E., El historiador y la historia antigua. Estudios sobrela teoría de la Historia y la Historia económica y política de la antigüedad, Madrid, FCE, 1983
MOMIGLIANO, A., La historiografía griega, Barcelona, Crítica, 1984
NOIRIEL, G., Sobre la crisis de la historia, Madrid, Tecnos, 1997
PICÓ, J. (ed.), Modernidad y postmodernidad, Madrid, Alianza, 1988
REYES, R., Terminología científico-social. Aproximación crítica, Madrid, Anthropos, 1988
. Id. Anexo, Madrid, Anthropos, 1991
ROLDAN, C., Entre Casandra y Clío. Una historia de la filosofía de la historia, Madrid, Akal, 1997
VEYNE, P., Cómo se escribe la historia. Foucault revoluciona la historia, Madrid, Alianza, 1984
VICO, G., Principios de una ciencia nueva sobre la naturaleza común de las naciones, Madrid, Tecnos, 1994
WEBER, M., La ciencia como vocación; la política como vocación, Madrid, Austral, 1992
WHITE, H., Metahistoria. La imaginación histórica en el siglo XIX, México, FCE, 1992
Material Necesario:
Será preciso disponer de una colección de textos, que se irán discutiendo en las clases y que podrán adquirirse en reprografía